Call for Papers für LEARNTEC Kongress 2025 gestartet

Karlsruhe, August 2024 - Der Call for Papers für den Kongress der LEARNTEC – Europas bedeutendster Fachmesse für digitale Bildung in Schule, Hochschule und Beruf – ist online. In praxisnahen Vorträgen, Workshops und Diskussionsrunden befasst sich der Fachkongress vom 6. bis 8. Mai 2025 wieder mit den aktuellen Trendthemen der digitalen Bildung. Bis zum 8. September haben Interessierte die Möglichkeit, sich mit ihrem Forschungsthema, Best Practice oder Zukunftsvision aktiv am Kongress zu beteiligen, indem sie online Themen in deutscher oder englischer Sprache einreichen oder Referierende vorschlagen.

"Der LEARNTEC Kongress zeigt auch 2025 wieder, wie die Zukunft des Lernens aussieht, was die neuesten Erkenntnisse aus Forschung und Lehre sind und von welchen Best Practise aus der Lern- und Arbeitswelt wir wichtige Erfahrungen gewinnen können. Mit dem Call for Paper möchten wir Bildungsexperten die Gelegenheit bieten, ihr Fachwissen an die internationalen Kongressteilnehmenden weiterzugeben, mit ihnen in den Austausch zu kommen und so gemeinsam an der Gestaltung der digitalen Bildung mitzuwirken", sagen Sünne Eichler, Prof. Dr. Peter A. Henning und Micha Pallesche vom LEARNTEC-Kongresskomitee.

Im Fokus des Kongresses der LEARNTEC 2025 stehen die Themenfelder des digitalen Lernens im beruflichen Umfeld. Erwünscht sind Einreichungen etwa zu Lerninhalten und ihrer Produktion, Hardware und Ausstattung, Lernsoftware und intelligenten Lernsystemen sowie zum Lernen mit Künstlicher Intelligenz. Aber auch Bildungsmanagement und Bildungskultur sind gefragte Themen, ebenso wie New Work und Modern Workplace Learning aus den Bereichen Personal und Coaching. Aus allen Einreichungen und nach strengen Kriterien stellt das LEARNTEC-Kongresskomitee und Beirat dann wesentliche Teile des Kongressprogramms zusammen.

Auch Themen zur digitalen Bildung in Schulen und Hochschulen sowie zu Augmented und Virtual Reality können eingereicht werden. Diese werden in die Fachforen der Messe integriert, beispielsweise der AR/VR Area, dem Fachprogramm university@LEARNTEC oder dem Forum school@LEARNTEC. Gesucht werden unter anderem Best-Practice-Beispiele aus der digitalen Lehre in der Hochschule, zur Zukunft der Bildungssysteme oder zum Unterrichten mit digitalen Medien.